JOCS MATEMÀTICS A L'AULA

Aquest curs ens hem iniciat als JOCS MATEMÀTICS, les matemàtiques les trobem en moltes situacions quotidianes: *Quan fem el bon dia i mirem els infants que han vingut a escola i els que estan malaltons. *Quan hem de repartir material a l'aula, feines, llapis, safates... *Quan comptem dies perquè arribi alguna data important per nosaltres (Nadal, Carnaval, Aniversaris...) *Quan hem de compartir alguna cosa a l'aula. *Quan ens dividim en petits grups... Són molts els moments en què apliquem les matemàtiques sense adonar-nos... aquesta és la millor manera, fer-ho d'una forma funcional i amb un sentit pels nens i nenes. Però a més a més, aquest curs hem començat a conèixer i a saber jugar a diversos jocs de taula que tots i totes coneixeu. L'objectiu d'aquestes sessions, són entre d'altressaber esperar el torn, respectar les normes de joc, estimular la memòria visual, treballar el concepte de quantitat, treballar l'associació grafia amb quantitat, raonament lògic, d'entre molts més.  Alguns dels jocs  que tenim a la classe són: el bingo, el UNO, el memory, jocs de lògica, el dòmino amb imatges, la loto amb imatges... Us animem a què a casa jugueu amb els vostres fills/es, passareu una bona estona i ells gaudiran explicant-vos les normes jeje

JOCS MATEMÀTICS 

COMPARSES A L'ESCOLA

Aquí teniu un recull de les I COMPARSES del MAR i CEL!!

Carnaval al Canal Blau

Des del Canal blau s'ha realitzat un vídeo recopilatori de com totes les escoles del Garraf vam viure el Carnaval! Si voleu veure només el trosset on surt la nostra escola, heu de buscar la imatge on posa "Mar i cel". Han quedat moooooolt xuli!!!! Gràcies per la vostra col·laboració!!!!
http://www.tdtgarraf.com/carnaval-2013/capitol/el-carnaval-escolar

PREPARANT LES COMPARSES

Per Carnaval estem preparant les Comparses de l'escola però.... no us penseu que és tan fàcil...!

Tenim que fer les parelles i ens vam trobar amb un interrogant: quantes parelles sortiran si som 24? 

Cadascú en un full ho va intentar representar:

 van sortir 12 parelles

fent els mantons

Post escrit amb l'Ajuda de la Carlota i l'Abril.

QUI TÉ LA CLAU???

A P3 ja ens vam fer fans d'en Brossa perquè, com a nosaltres, li agradava jugar amb les lletres.
Ara, a P4, ja som capaços d'entendre alguns dels seus poemes visuals i una de les frases que s'escolten últimament a la classe és "-Ja tinc la clau!!" o bé "-Em falta poquet per tenir la clau!!" en referència a aquest poema que tant ens agrada:

 La llista dels que "tenen la clau" augmenta dia a dia (els que ja són capaços de començar a escriure i llegir paraules i frases de manera autònoma) però el més important és que gaudeixin al llarg del procés d'aprenentatge tant de la lectura com de l'escriptura.

Carnaval, Carnavaaaal......

Divendres passat vam començar a assaborir el que està per venir aquesta setmana... Carnavaaaaaaal!!!!

Les mamis de la classe van ajudar-nos a tallar els mantons i a posar-hi serrellets... van quedar molt xulos. Quan ja els teníem a l'aula vam pensar com ens agradaria que quedessin, vam fer proves i vam començar  a fer d'ESTILISTES!!!  Al llarg d'aquesta setmana els acabarem d'estampar i de decorar, perquè per divendres estiguem ben guap@s! 

També anirem penjant les fotos de les consignes d'aquesta setmana, perquè veieu com de divertits i originals hem estat. Gràcies per la vostra col·laboració!